南昌县2020年招聘农村社会工作人才笔试成绩查询入口

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面试

面试采取结构化面试的方式进行。主要测试应试者从事农村工作应具备的语言表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、公共服务能力，以及工作责任心和岗位匹配性等。因考生人数众多不能在一个考场进行面试，须对考生面试成绩进行修正，按面试分数乘该考场修正系数计算面试最终成绩。即：

面试最终成绩=面试分数×考场修正系数

考场修正系数=所有考生平均分÷考生所在考场平均分

考场修正系数保留小数点后7位数，第8位按四舍五入处理。修正系数计算时需去除面试成绩异常数据(小于40分或高于90分)，以免影响修正系数的公平性和有效性。面试结束后，直接进入面试的硕士研究生(含)以上学历人员，面试成绩达到平均分以上的，优先录用，但录用人数不超过实际录用总人数的50%，其他人员根据考试总成绩(笔试、面试最终成绩各占50%)，从高分到低分确定，取足招聘计划数(末位并列依次按学历高低、毕业时间先后、工作时间长短确定)，参加体检和政审。

》南昌县2020年招聘147名农村社会工作人才

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  招聘方式及程序 (一)报名初审 1.报名时间：2020年12月24日至26日(9：00-12:00,13:30-17:00)。 2.报名地点：南昌县人力资源和社会保障局一楼大厅。 3.报名材料：报名时需提供报考者本人身份证、毕业证、户口本(户籍证明)原件及复印件等材料各1份。本人户籍在南昌县的提供户口本;本人户籍不在南昌县、配偶具有本县户籍的提供结婚证及配偶户口本;本人户籍不在南昌县、父母具有本县户籍的提供父母户口本;本人原户籍在南昌县的，提供父母户口本或当地派出所出具的户籍证明材料。本人近期一寸免冠彩色照片4张，并填写好《南昌县招聘农村社会工作人才考试报名表》2份(见附件)。 》南昌县2020年招聘147名农村社会工作人才【查看全文】

  招聘岗位 本次计划共招聘147名农村社会工作人才。 招聘条件 思想政治素质好、组织纪律观念强，遵纪守法、品行端正、作风正派、责任心强、吃苦耐劳、身体健康，热爱并自愿到农村基层工作，同时还应具备以下条件： (一)本科及以下年龄不超过30周岁(即1989年12月31日以后出生)、硕士研究生(含)以上学历的年龄不超过35周岁(即1984年12月31日以后出生)。 (二)具有全日制大专、国家承认的本科及以上学历，含符合条件的2021年高校应届毕业生(应在2021年7月31日前取得毕业证)。 (三)本人或父母、配偶具有本县户籍，或本人原户籍在本县的高校毕业生。 (四)有一定的政策理论水平和社会组织管理协调能力，有较好的文字写作基础和口头表达能力，会电脑办公基本操作。 (五)具有下列情形之一的人员不得报考： 1.曾受过刑事处罚或被开除过公职的; 【查看全文】

  1：联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（）。
单项选择题
A、改革正规教育
B、发展成人教育
C、实施终身教育
D、推行回归教育

2：“美育”一词最早是在（）《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、培根
B、康德
C、席勒
D、卢梭

3：学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（）特点。
单项选择题
A、向师性
B、可塑性
C、依赖性
D、定向性

4：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。
单项选择题
A、权利
B、威严
C、权威
D、人格力量

5：常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。
单项选择题
【查看全文】

  1：自古以来，各国对相互派遣临时性的使者，都给予某种特殊权利和优惠待遇。我国古代就有“两国交兵，不斩来使”之说。下列有关外交特权和豁免的表述，不正确的是（　　）。　　
单项选择题
遇有罪犯进入使馆躲避，驻在国通过外交途径要求交人时，使馆一般不可拒绝。如使馆拒绝交出罪犯，驻在国可采取派兵包围使馆等强制手段，迫使对方交出犯人　　
外交代表机关设置和使用无线电发报机，无须事先征得驻在国的同意　　　　
使馆在驻在国领土上，无权在馆舍内拘留任何人，即使对其本国侨民，一概不得拘留。如发生拘人事件，驻在国有权要求有关使馆将人交出　　
对于触犯驻在国刑法的外交人员，鉴于他们免受司法管辖，驻在国一般不提起诉讼，不由司法部门判决，而是通过外交途径解决　　

2：总体上看，我国是一个资源紧缺的国家，资源紧缺愈益成为我国经济社会发展的瓶颈。我国人均水资源、耕【查看全文】

  1：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（　　）。
单项选择题
A、引导
B、促进和维持
C、反馈
D、评价

2：隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（　　）。
单项选择题
A、察举制
B、举孝廉
C、九品中正制
D、科举制

3：根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。
单项选择题
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
D、参考资料

4：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[　　]
多项选择题
A、“以教师为中心”的专制型师生关系
B、“以儿童为中心”的放任型师生关系
C、民主合作式的师生关系
【查看全文】